Anlässlich der heuti­gen Anhörung des „Bil­dungsstärkungs­ge­set­zes“ im Auss­chuss für Schule und Bil­dung erk­lärt die Sprecherin für Kindertages­be­treu­ung der Frak­tion DIE LINKE im Säch­sis­chen Land­tag, Mari­ka Tändler-Walen­ta:

„Das soge­nan­nte „Gesetz zur Stärkung der frühkindlichen und schulis­chen Bil­dung“ (Druck­sache 7/3650) ist im Bere­ich frühkindlich­er Bil­dung der größte Rückschritt seit Jahrzehn­ten. Durch das Gesetz wird der Betreu­ungss­chlüs­sel für Fach­per­son­al im Kinder­garten fak­tisch von 1:12 auf 1:15 ver­schlechtert und im Hort von 0,9:20 auf 0,9:25. Damit fällt es sog­ar hin­ter den Betreu­ungss­chlüs­sel von 1:13 aus den 1990er Jahren zurück und macht alle Fortschritte der let­zten Zeit zunichte.“

Hin­ter­grund:

Das „Gesetz zur Stärkung der frühkindlichen und schulis­chen Bil­dung“ ist ein soge­nan­ntes Artikelge­setz, welch­es Verän­derun­gen in ganz unter­schiedlichen Bil­dungs­bere­ichen (Kitas, Schulen, Hochschule und Erzieher*innenausbildung) regelt. Die „unschein­bare Verän­derung“ im Säch­sis­chen Kita-Gesetz dürfte dabei allerd­ings die drastis­chsten Kon­se­quen­zen haben.

Assis­ten­zkräfte ohne entsprechende päd­a­gogis­che Fachaus­bil­dung durften bish­er in Kindertage­sein­rich­tun­gen nur zusät­zlich und außer­halb des gel­tenden Betreu­ungss­chlüs­sels einge­set­zt wer­den. Dies wurde bere­its 2015 aufgewe­icht, als bis zu 20% Assis­ten­zkräfte im Krip­pen­bere­ich im Rah­men des Betreu­ungss­chlüs­sels zuge­lassen wur­den. Allerd­ings wurde damals zeit­gle­ich der Betreu­ungss­chlüs­sel für Krip­pen von 1:6 auf 1:5 verbessert, wodurch die Ver­schlechterung nahezu aus­geglichen wurde. Eine entsprechende Verbesserung im Kinder­garten- oder Hort­bere­ich ist dies­mal nicht vorge­se­hen.

Für Rück­fra­gen ste­ht Ihnen gern Herr Jens Matthis, Par­la­men­tarisch­er Berater für den Bere­ich Kom­mu­nales, Medi­en, Kita, Kinder- und Jugend­hil­fe zur Ver­fü­gung.
Sie erre­ichen Ihn unter jens.matthisslt.sachsen.de